心理育人促学风:珠宝学院探索朋辈互助新路径

发布者:董蕊发布时间:2025-12-09浏览次数:11

12月8日19:00,珠宝学院于二教205教室开展了一场形式新颖的心理健康教育活动。由学院学生心理协会策划组织的“压力共担,学业同行”主题团队辅导活动,通过沉浸式互动体验,为学生搭建起舒缓压力、互助成长的交流平台。参与此次活动的有辅导员吴文雯老师、工商管理(奢侈品管理)B25-1全体学生。

         活动以轻松的破冰游戏开场,逐渐引导学生融入氛围,随后进入结构化的心理辅导环节。在学院心理辅导员吴文雯老师引导下,同学们通过“压力镜像投射”“时间管理沙盘推演”等创新形式,系统识别并梳理学业压力来源。现场,学生们专注绘制压力事件时间轴,主动区分“可控压力”与“潜在压力”,展现出逐步提升的自我觉察与情绪管理能力。

本次主题团队辅导活动不仅有效缓解了学生当前的心理压力,更初步构建起可持续的朋辈支持机制。作为珠宝学院将心理育人深度融入学风建设的重要尝试,活动为后续在全院推广相关心育工作积累了实践经验,有助于逐步完善“预防—干预—发展”三位一体的心理健康教育体系,赋能学生在互助中成长,在支持中前行。